笨狼家·林木森書店
外觀設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計
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幼兒園室內(nèi)設(shè)計的重要性!
幼兒園的室內(nèi)空間是兒童的重要活動場地。怎樣設(shè)計和美化幼兒園教室、活動室等室內(nèi)的空間環(huán)境,使空間更富有童趣,這在孩子的眼里有很重要的意義,特別是對剛剛?cè)雸@的小班,它可以吸引孩子們的注意力,漸漸吸引孩子積極主動上幼兒園的行為,這是孩子第一次步入社會環(huán)境。幼兒園的環(huán)境是否美并具有趣味性對廣大幼兒來說,有重要的意義。既能讓孩子們欣賞并接受美的熏陶,更能通過附有教育意義的玩教具及區(qū)角布置可無聲地引導(dǎo)、教育孩子的一言一行。集合設(shè)計覺得設(shè)計師應(yīng)從孩子的興趣和需要做為出發(fā)點,設(shè)計出廣受孩子們喜愛的室內(nèi)空間環(huán)境。(幼兒園室內(nèi)設(shè)計)
幼兒園教師需要經(jīng)常對幼兒園里的各個活動區(qū)的材料進行更新和補充,教育活動的目標(biāo)和要求,應(yīng)與不同發(fā)展水平幼兒的需要緊密結(jié)合,要保證活動區(qū)域內(nèi)材料的可操作性、實用性、趣味性。集合設(shè)計認(rèn)為在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)的過程中應(yīng)該還要關(guān)注孩子的感受,注重孩子的參與,讓孩子發(fā)表意見和教師共同制作,讓孩子成為環(huán)境的主人。
當(dāng)孩子們看到自己的建議被采納,自己參與制作的作品美化了環(huán)境,孩子們會感到很自豪,從而更愿意積極主動的加入到活動中。在與各種材料、環(huán)境的交互中,孩子們主動發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造玩法、積累經(jīng)驗、體驗成功。在活動區(qū)這個小天地里,孩子們有探索、有感受、有交流、有表達,促使他們的主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。環(huán)境也是教育組成中的一部分。
豐富多彩的物質(zhì)環(huán)境,使每一個角落都教育意義,每一面墻壁都會說話,通過科學(xué)的幼兒園室內(nèi)設(shè)計充分發(fā)揮每一寸空間的教育價值,使幼兒園環(huán)境起到了“潤物細(xì)無聲”的教育作用,不僅保護了幼兒天性,也陶冶了幼兒情操,還促進了幼兒主動活潑地發(fā)展讓空間成為教育的潛在資源。(幼兒園設(shè)計)
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