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集合設計:早教選擇方式要慎重
我過有句古話想必大家都知道,那就是“三歲看八十”,“不能讓孩子輸在起跑線上”這是家長們經(jīng)常說的一句話。不過現(xiàn)在這個“起跑線”可是越挪越靠前,各種比拼使家長們恐慌焦慮。隨著不少物質條件的提高,年輕的父母比他們的父母輩更加重視下孩子的早期啟蒙教育和素質培養(yǎng)。
集合設計:國內(nèi)早教優(yōu)秀人才稀缺
從目前的情況看,孩子在入學前的嬰幼兒教育階段主要是靠家庭和父母來完成。然而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷,人們的生活節(jié)奏越來越快。家長們在忙工作之余,也很難抽出大量的時間來培養(yǎng)孩子,因此早教機構也應運而生,并得到迅速的發(fā)展。
雖然有民間機構起到了較強的輔助作用,但是一段時間以來,早教資源的缺乏和區(qū)域性不平衡仍然阻礙著嬰幼兒早期教育的發(fā)展。比如幼兒入園難、入園貴成為社會關注的焦點問題。記者調查了解到,早教機構發(fā)展“提速”目前卻遭遇了人才的“瓶頸”。
最為緊缺的是兒童心理學、學前教育、英語、音樂、美術、舞蹈、表演等專業(yè)以及具備3年以上幼教或具備少兒教授經(jīng)驗、真正愛孩子懂孩子的優(yōu)秀早教老師。尤其是有愛心、專業(yè)素質和熱愛這個行業(yè),并能夠以此為事業(yè)的優(yōu)秀人才更是十分稀缺 幼兒園室內(nèi)設計。
集合設計:國內(nèi)早教課程比較完善
以早教機構“哈嘍貝比”為例,課程設置也較豐富和完善。集體活動中的寶貝歡樂跳課程,明快的音樂節(jié)奏明快,簡單易學的動作,通過有節(jié)奏的律動讓寶貝在教室里快樂的舞動,來培養(yǎng)孩子們對音樂的節(jié)奏感,并增強寶寶的身體協(xié)調性。
另外也有親子活動類課程,如親親我的寶貝。父母與寶貝幸福的進行親子按摩,大大的增強孩子身體的抵抗力,更可以提高寶貝對父母的信任感。還有小組活動小小手工坊,培養(yǎng)寶寶的獨立性和動手能力。分享才快樂課程則是通過分享食物、玩具等活動,從小培養(yǎng)寶寶的關愛意識,學會感恩。記者早教機構哈嘍貝比看到,將音樂學習和國學課程有機的結合。通過音樂節(jié)奏的律動和經(jīng)典古詩詞的誦讀,來培養(yǎng)孩子們對音樂的節(jié)奏感和古典詩詞的興趣。
集合設計:家長在早教階段不容忽視
記者早教機構“哈嘍貝比”看到,多位家長也來這里參加培訓。哈嘍貝比嬰幼兒培訓師說:“家長在早教是一個相對輔助的角色,不應當是一個被忽視的角色,同時為他們開設專門的課程是為了更好的教育子女,包括如何進行營養(yǎng)搭配等等。
哈嘍貝比的嬰幼兒培訓師***說,小兒出生后經(jīng)過三年的發(fā)育,進入學齡前期,這是人一生中很重要的時期,人的許多基本能力在這個年齡階段形成,如口頭語言、基本動作以及某些生活習慣等,性也在該期初步形成,所以,不能忽視這一時期的教育及心理護理。
集合設計:審慎選擇成就寶寶卓越人生
教育大家陶行知曾說過:“凡人生所需要的重要習慣、傾向、態(tài)度,多半可以在6歲以前培養(yǎng)成功。換句話說,6歲以前是人格陶冶最重要的時期。”嬰幼兒時間孩子的教育固然重要,但也要根據(jù)孩子自身的特點,理性選擇適合孩子發(fā)展的項目,切忌追求新奇、盲目跟風,扼殺孩子的“天性”。
幼兒階段最重要的不是學知識,最適合培養(yǎng)的方式是“游戲”,通過游戲等多種方式關注并激發(fā)孩子潛力才能起到事半功倍的作用,成就寶寶卓越人生。另外家長們也要注意選擇一些正規(guī)的培訓機構,不要盲從盲信。
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