笨狼家·林木森書(shū)店
外觀設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)
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中國(guó)少兒教育空間設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)品牌-幼兒園設(shè)計(jì)|早教中心設(shè)計(jì)|托育園設(shè)計(jì)|親子樂(lè)園設(shè)計(jì)|兒童游樂(lè)場(chǎng)設(shè)計(jì)
幼兒園設(shè)計(jì)的理念是什么?
幼兒園是幼兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中接觸到的第一個(gè)公共空間。幼兒園建筑整體氛圍對(duì)于幼兒的感知與認(rèn)識(shí)都有很大影響,幼兒園的活動(dòng)空間不應(yīng)該僅僅局限于物理空間,更應(yīng)該通過(guò)空間的營(yíng)造與拓展去體現(xiàn)一種教育體質(zhì)與教育觀念。那么幼兒園設(shè)計(jì)的理念是什么呢?下面是集合設(shè)計(jì)小編的分享:
現(xiàn)代
設(shè)計(jì)依據(jù):當(dāng)今的幼兒是未來(lái)現(xiàn)代化社會(huì)的主要力量,用現(xiàn)代的教育思想和現(xiàn)代的教育手段才能培養(yǎng)出符合現(xiàn)代化社會(huì)需求的人才。
設(shè)計(jì)思路:
設(shè)置園網(wǎng),以現(xiàn)代信息技術(shù)建構(gòu)開(kāi)放式的教育和管理模式,實(shí)現(xiàn)幼兒園、班級(jí)、家庭立體式的在線互動(dòng)管理,切實(shí)增強(qiáng)教師的信息素養(yǎng),確保教學(xué)質(zhì)量,提高管理效率,為申報(bào)省信息化實(shí)驗(yàn)園打好物資基礎(chǔ)。
生態(tài)
設(shè)計(jì)依據(jù):
根據(jù)幼兒好奇、好動(dòng)、好模仿的特點(diǎn),創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)揮境教的功能,有利于幼兒身心健康和諧發(fā)展。
設(shè)計(jì)思路:
建立戲水池、仿沙灘、種植園、草坡、水族館、動(dòng)物角等,營(yíng)造鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠色盎然的天然景觀,讓孩子在觀察中發(fā)現(xiàn),在活動(dòng)中感知,在動(dòng)手參與飼養(yǎng)、種植等勞動(dòng)中懂得保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然。
溫馨
設(shè)計(jì)依據(jù):
幼兒園是孩子的第二個(gè)家,園舍柔和的色彩、適齡的布置都會(huì)減少幼兒入園焦慮,給幼兒以安全、溫馨的滿足感。
設(shè)計(jì)思路:
外觀色彩設(shè)計(jì)上要突出鮮亮、活潑,并與建筑外觀相協(xié)調(diào)。
室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)上,根據(jù)小班幼兒情緒不穩(wěn)易受環(huán)境影響的特點(diǎn),建議以暖色調(diào)橙黃色為主,與白色搭配。
根據(jù)中班幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn),可以選擇春意盎然的綠色為主與白色搭調(diào)。
根據(jù)大班想象力比較豐富的特點(diǎn),可以選擇天藍(lán)色與白色。
創(chuàng)意
設(shè)計(jì)依據(jù):
富有創(chuàng)意的環(huán)境創(chuàng)設(shè),可以培養(yǎng)幼兒欣賞美、感受美、和創(chuàng)造美的能力,并能陶冶幼兒的情操。
設(shè)計(jì)思路:
活用創(chuàng)意元素,讓孩子盡可能多的感受與發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的魅力。在設(shè)計(jì)中多多設(shè)計(jì)小亮點(diǎn),如雙圓形套色吊頂即象征母親與幼兒,也象征老師與幼兒園的廊墻面布置可以以抽象畫(huà)或抽象作品為主。
安全
設(shè)計(jì)依據(jù):
幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,安全問(wèn)題,是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的首要因素。
設(shè)計(jì)思路:
將露天室外內(nèi)庭園搭建天棚,地上鋪置軟膠墊,以便雨天孩子活動(dòng)防滑。將活動(dòng)室全部鋪置復(fù)合地板,方便孩子活動(dòng)。將所有帶棱角的地方做防護(hù),以免孩子碰傷。將擺放大型玩具的地方種植草坪或鋪置塑膠墊。
自主
設(shè)計(jì)依據(jù):
幼兒園是孩子的天地,是孩子的樂(lè)園,是孩子自己的家,幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)孩子的自主性。
設(shè)計(jì)思路:
班級(jí)區(qū)角的功能要滿足幼兒多方面發(fā)展需要,有利于自主活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)積累。區(qū)角的空間設(shè)計(jì)、櫥柜擺放等方便幼兒隨時(shí)活動(dòng);材料投放即豐富多樣,體現(xiàn)多元性,又能依據(jù)不同年齡特點(diǎn)體現(xiàn)層次性,在區(qū)域的功能上,考慮多方面因素,使幼兒認(rèn)知、情感、個(gè)性等都得到全面發(fā)展。
多元
設(shè)計(jì)依據(jù):
根據(jù)多元智能理論和孩子玩中學(xué)的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)多元化的功能活動(dòng)場(chǎng)所,以滿足幼兒多元化發(fā)展的需求。
設(shè)計(jì)思路:
減少辦公用房,改建幼兒必須的科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工創(chuàng)意室、圖書(shū)閱覽室,利用露天室外內(nèi)庭園搭建兒童表演臺(tái)。
以上關(guān)于幼兒園設(shè)計(jì)的理念就為大家分享到這里,幼兒時(shí)期是孩子性格人格以及雙商形成及發(fā)展的重要時(shí)期,因此在幼兒園時(shí)期一定要重視對(duì)孩子的培養(yǎng),而除了家庭教育和教師教育之外,環(huán)境往往對(duì)孩子的影響也是非常大,因此在幼兒園設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,這樣才能對(duì)幼兒的成長(zhǎng)起到促進(jìn)作用。
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