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文化空間設計|集合設計設計第一

文化空間設計|集合設計設計第一

開放性原則
    幼兒園開放性原則是指設計環(huán)境，不僅要考慮幼兒園內(nèi)環(huán)境要素，同時也要重視國外環(huán)境的各要素，兩者有機結(jié)合，協(xié)同一致地對幼兒施加影響。利用開放的教育環(huán)境對幼兒進行教育，是教育者應該樹立的大教育觀。因為科學技術(shù)發(fā)展所帶來的信息量給幼兒的刺激可以說是全兒童室內(nèi)設計方位的，幼兒的成長受到多方面的影響，因此，幼兒園不能關起門來辦教育，脫離幼兒園國外環(huán)境進行國內(nèi)封閉式的教育成效有限。面對外界環(huán)境的復雜影響，幼兒園應采取積極的態(tài)度，主動與外界結(jié)合，讓家庭、社區(qū)成員更進一步了解幼兒和幼兒園，使幼兒園教育獲得家庭、社區(qū)的支持和配合，有針對性地對幼兒進行教育，同時，也促使家長和社區(qū)成員從教師那里學習到教育知識和技能，改造自身的教育觀念和行為。
童趣性原則
    在幼兒園的環(huán)境設計中，不管是建筑設施設備，還是室內(nèi)的設計、墻飾、景點的色彩等色彩都要符合兒童的審美情趣，其造型要有童趣特征。童趣是幼兒園的核心靈魂，不重視它，就無法吸引幼兒去關注幼兒園的一切，教育的目標就難以實現(xiàn)，就會阻礙幼兒的身心兒童室內(nèi)設計發(fā)展。幼兒園要了解幼兒的心理、生理和審美牲，要尊重理解幼兒的年齡特點特有的欣賞需求，將童趣氛圍更好的體現(xiàn)出來，貼近幼兒的生活，獲得幼兒的認可及肯定，讓幼兒有歸屬感，主動尋求并設計出更加適合幼兒視覺感受的形象造型、色彩以及環(huán)境氛圍。如室外家具、陳設和裝飾品的造型要有情趣，注重藝術(shù)性、夸張性、盡量采用兒童喜愛的動、植物和人物形象來進行藝術(shù)處理；造型要奇特、有趣味、有生命力；色彩要鮮艷、明快、能吸引幼兒的注意力；墻飾內(nèi)容不能枯燥乏味，要貼近幼兒的生活，生動有趣，并能喚起他們?nèi)フJ識，去了解，去想像，去創(chuàng)造；建筑等造型要富于變化。只有充分把握幼兒的審美情趣和認知能力，精心創(chuàng)造令孩子百看不厭的理想環(huán)境，才能使幼兒在充滿童趣的童話世界里。
功能性原則
    幼兒園的環(huán)境是幼兒的生活環(huán)境和學習環(huán)境，因此必須反映幼兒身心的水平和特點，適宜于幼兒年齡特點和個體差異，使每個孩子都有可能在其中獲益，在原有水平上得到應有發(fā)展。幼兒園的環(huán)境除了要具有美觀童趣外，應注意其教育價值，即把它當作一種直觀的教育手段。應該注意的是，物質(zhì)環(huán)境布置不是為了就會上級部門和專家的檢查，也還是給家長來園參觀的成人看的。充分將資源利用起來，將功能發(fā)揮出來，滿足不同領域帶給幼兒的不同感受以及認知。在幼兒園整體規(guī)劃設計上，要結(jié)合孩子的心理和身理特點，因地制宜的為幼兒園創(chuàng)設一個寓教于樂的環(huán)境，促進其身心的健康發(fā)展。
美觀性原則
    幼兒時時刻刻生活在周邊環(huán)境中，受著潛移默化的影響。因此，環(huán)境創(chuàng)設首先應給人以美的感受，良好的幼兒園環(huán)境是根據(jù)幼兒園的保教特點，綜合運用各種手段及手法，創(chuàng)造出優(yōu)美舒適、風格特點突出、符合幼兒成長和心理感受的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下使幼兒能樂在其中，健康成長、增進知識、增強體質(zhì)、提高綜合素質(zhì)、養(yǎng)成良好的生活習慣。隨著社會對學前教育的不斷重視及關注，加之人的文化水平及素養(yǎng)的不斷提高，人們開始注重幼兒園環(huán)境的建設，并充分認識到環(huán)境教育對幼兒的健全發(fā)展起著促進作用。美的環(huán)境除了能給幼兒帶來賞心悅目的感受，還能有效的促進幼兒各方面的發(fā)展。美是環(huán)境的合理布局、色彩、燈光、功能性等諸多因素的協(xié)調(diào)與人的審美情感統(tǒng)一的體現(xiàn)。這就要求在幼兒園環(huán)境設計中，也要考慮美觀性。

集合設計是一家專注于學校、早期兒童教育、校外培訓等教育文化品牌的專業(yè)設計公司。電話：0755-22219851/手機：15811828710 Harvey 專注少兒空間設計八年，充滿愛心和創(chuàng)意的少兒空間設計是我們擅長做的事情.項目遍布全國，為學校、幼兒園、培訓機構(gòu)、文化機構(gòu)提供完整空間及平面設計解決方案，服務眾多著名品牌，是少兒相關項目設計的專業(yè)機構(gòu)。公司服務內(nèi)容包括：品牌咨詢、空間設計、平面設計、軟裝配飾、施工監(jiān)理。

BRAND EIDOS 品牌理念

     兒童是通過感官與空間環(huán)境互動過程中獲取信息認知世界，構(gòu)建和發(fā)展自身。環(huán)境的色彩、空間造型、家具擺設、人文元素等都會對兒童的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，幼兒園和早教中心是兒童成長過程中的重要環(huán)境，設計合理的兒童空間可以為孩子帶來好的習慣、好的性格和好的審美，提升教育的品質(zhì)。因此兒童空間的設計是建立在了解兒童和學前教育的系統(tǒng)工程，是對兒童成長負有責任和使命的事業(yè)，集合設計正在從更加科學專業(yè)的角度開創(chuàng)并引領這個行業(yè)，為中國的高品質(zhì)幼教事業(yè)推波助瀾。

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